PROSPECTO DE UN MEDICAMENTO
FLUMIL FORTE 600 mg comprimidos efervescentes
1.- COMPOSICIÓN. Cada comprimido contiene:
Principio activo: Acetilcisteína 600 mg.
2.- FABRICANTE responsable:
ZAMBON SWITZERLAND LTD (Zambon Group)
Vía Industria, 13
6814 Cadempino (Suiza).
3.-PRESENTACIONES:
Flumil forte 600 mg. comprimidos efervescentes, 20 comprimidos.
Flumil infantil 100 mg. granulado para solución oral, 30 sobres.
Flumil 200 mg. granulado para solución oral, 30 sobres
4.- ¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SE UTILIZA?
El principio activo de Flumil forte 600 mg., la acetilcisteína, pertenece a un grupo de medicamentos llamados mucolíticos y se utiliza para fluidificar las secreciones bronquiales excesivas y/o espesas.
5.- PRECAUCIONES:
No tome Flumil 600 mg.
Si es alérgico al principio activo o a alguno de sus excipientes.
Si padece úlcera gastroduodenal.
Si es asmático o presenta insuficiencia respiratoria grave.
Consulte a su médico o farmacéutico
-En los casos de embarazo, lactancia y fenilcenoturia. Este medicamento contiene como excipiente aspartamo, lo que significa que cada comprimido contiene 11 mg. de fenilalanina.
-Si está tomando otros medicamentos contra la tos o que reducen las secreciones bronquiales.
6.- CÓMO SE TOMA:
Ingestión
-Disuelto en agua
-Puede mezclarse con alimentos y bebidas
-Niños mayores de 7 años y adultos: 600 mg. /día
-Niños entre 2 y 7 años: 300 mg. /día en 3 tomas de 100 mg.
-Niños hasta 2 años: 200 mg./día en 2 tomas de 100 mg.
Si toma más o menos cantidad de la que debiera:
La acetilcisteína ha sido administrada a dosis muy elevadas en humanos sin que se hayan producido efectos secundarios. No obstante:
-Consulte inmediatamente a su médico o farmacéutico.
-En caso de sobredosis o ingestión accidental, llame al Servicio de Información Toxicológica (Tlf. 915620420) indicando el producto y la cantidad ingerida.
-No tome una dosis doble para compensar las dosis olvidadas. Consulte a su médico
7.- POSIBLES EFECTOS ADVERSOS
-Raramente: hipersensibilidad, urticaria y broncoespasmos.
-Si observa cualquier otra reacción, consulte a su médico.
8.- CONSERVACIÓN
Mantener fuera del alcance y de la vista de los niños.
No utilizar después de la fecha de caducidad indicada en el envase
ACTIVIDADES
A).- COMPRENSIÓN LECTORA
Copia en tu cuaderno y responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es el principio activo y cuáles son los excipientes de este medicamento?
2.- ¿Para qué se emplea este medicamento?
3.- ¿Cuántos sobres granulados de este medicamento deberías tomar tú si te hiciera falta?
4.- ¿Qué debes hacer si al empezar a tomar este medicamento sientes náuseas?
5.- ¿Qué debes hacer antes de tomar este medicamento si lo tienes guardado del año pasado?
B) VOCABULARIO
Copia en tu cuaderno las palabras enlazadas y construye una frase con cada una sustituyéndola por un sinónimo, o bien, explicándola en su contexto y con tus propias palabras:
C) RESUMEN
Resume el texto sin copiar, en los siguientes bloques temáticos:
a.-Composición y utilidad.
b.- Posología y sobredosis
c.- Precauciones y efectos adversos
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